Xem phim đôi khi bạn chỉ cần để có được cùng với một nhóm lớn của những người làm những gì bạn làm và suy nghĩ giống như bạn suy nghĩ và trả lại những ý tưởng của nhau. Rất nhiều những gì tôi nghe nói ở đây không phải là mới với tôi, nhưng đã giúp tôi suy nghĩ về những thứ theo một cách mới và đi lên với những ý tưởng của kỹ thuật và chiến lược mới để sử dụng với tôi kiddos.
Không giống như các hội nghị khác mà tôi từng học trong quá khứ, IDEAS 2014 đã có rất nhiều phiên breakout để lựa chọn và (đa số) các diễn giả được không cố gắng để đẩy sản phẩm của mình. Trong thực tế, phần lớn các sản phẩm & tài nguyên đã được khuyến (!). Tôi cũng thích rằng hầu hết các diễn giả tên thả từ các nhà nghiên cứu đằng sau các chiến lược để tôi có thể đảm bảo tôi đã được học về các kỹ thuật dựa trên bằng chứng.
Phim hd hay dưới đây là một vài trong số các chủ đề yêu thích của tôi đã được thảo luận trong tuần này: 1. Kết hợp kỹ thuật vào hoạt động giảng dạy giác Mặc dù tôi cảm thấy rằng tôi có một sự hiểu biết khá mạnh mẽ về cách sử dụng một loạt các kỹ thuật nhằm đáp ứng nhu cầu của sinh viên cảm giác rối loạn chức năng tích hợp, Tôi có xu hướng giữ một sự tách biệt giữa lần cảm & học tập.
Tôi cho phép phá vỡ cảm giác suốt ngày nhưng hiếm khi sử dụng vật liệu cảm giác để cho phép các sinh viên đạt được tốt hơn quyền truy cập vào chương trình giảng dạy học tập. Jessie Moreau, từ Gwinnett County Schools, chỉ là một trong những diễn giả đã thảo luận này.
Cô tạo ra những máy tính xách tay không thể tin được biết chữ sử dụng sách thích nghi và cho biết thêm chi tiết vật liệu cảm giác cùng với hình ảnh bổ sung. Tôi đã thấy một chút tốt về công cụ của mình trong Hội đồng Resource trước. Đề nghị của Jessie đã cố gắng tạo ra một cuốn sách mỗi năm học. Các overachiever trong tôi là sẽ nhắm hai năm nay :)
Có thể bạn đang quan tâm:
